Rīgas pašvaldības pārstāvji kopā ar sadarbības partneriem RĪGA STEAM ekosistēmas brokasīs atskatījās uz šajā jomā paveikto 2023. gadā un diskusijās iezīmēja jaunas sadarbības iespējas 2024. gadā un tuvākajā nākotnē.  “Rīgas pašvaldības prioritātes šajā un tuvākajos divos gados STEAM jomā ir infrastruktūras un skolotāju tālākizglītības pilnveide, cieša pašvaldības sadarbība ar akadēmisko sektoru, nozares uzņēmumiem un organizācijām, kā arī STEAM izglītības pieejamības un daudzveidības veicināšana gan vispārējā, gan interešu izglītībā. Šāda tikšanās ar nozares pārstāvjiem ir lielisks veids, kā veicināt savstarpējo sadarbību, dalīšanos pieredzē, zināšanu apmaiņu un [...]

Uzsākot 2024. gadu, izglītība kopumā ir gatava tām pārmaiņām, kuras iespējo globālo notikumu un tehnoloģisko sasniegumu kumulatīvā ietekme. Šis gads būs izšķirošs izglītības nākotnes virziena noteikšanā. COVID-19 pandēmija ir iezīmējusi atšķirīgu laikmetu izglītībā, šķeļot mūsu pieejas uz stratēģijām pirms un pēc pandēmijas. Atgriešanos normālā stāvoklī 2023. gadā pavadīja globālās dinamikas ietekme, tostarp Ukrainas konflikts un saspīlētās Ķīnas un ASV attiecības, kas pārveidoja mūsu pieeju internacionalizācijai izglītībā (kas ir nozīmīgs spēks augstākās izglītības jomā). 2023. gadā ģeneratīvais mākslīgais intelekts ir kļuvis par būtisku pārmaiņu iniciatoru, kas [...]

Mēs spējam iedomāties, ar kādiem izaicinājumiem saskaras skolēni, gatavojoties eksāmeniem un pieņemot lēmumus par savu nākotni. Lai palīdzētu skolēniem pārliecinoši startēt matemātikas un angļu valodas eksāmenos, kā arī iepazīstinātu ar karjeras iespējām biznesa un tehnoloģiju virzienā, esam izstrādājuši piecas dinamiskas izglītības programmas 9.-12. klašu skolēniem šajā pavasarī. Šīs programmas sniedz vērtīgu ieskatu augstskolas dzīvē, uzlabo akadēmiskās prasmes un var palīdzēt atklāt jaunus karjeras virzienus, turklāt tas viss notiek atbalstošā un iesaistošā vidē. Greenhouse programma Šī intensīvā trīs nedēļu programma ir piemērota skolēniem, kurus interesē uzņēmējdarbība [...]

Diskusijās par mākslīgo intelektu (MI) vārdu "cilvēks" mēs dzirdam tikpat bieži, cik vārdu "tehnoloģija". Antropocentrisks jeb uz cilvēku vērsts mākslīgais intelekts, cilvēcīga tehnoloģija, MI atbilstība cilvēciskajām vērtībām - saraksts ir garš. Lai gan termins "cilvēks" šajās frāzēs tiek lietots tik plaši, ka diez vai mēs spētu vienoties par tā nozīmi, visi šie termini norāda uz stingru vēlmi potenciāli nekontrolējamu tehnoloģiju pārvaldīt cilvēku interesēs. Cilvēka iesaistīšanās šajā procesā ir būtiska, bet tā automātiski nenodrošina cilvēcīgu tehnoloģiju. MI uzņēmumu ekosistēmā ilgtspēju un ētikas atbildīgajiem ir nozīmīga loma, [...]

Riga Business School pievienojas Teksasas Starptautiskajam izglītības konsorcijam (Texas International Education Consortium - TIEC), un mēs priecājamies par daudzajām iespējām, ko šī sadarbība sniegs ne tikai RBS, bet arī Teksasas iestādēm! Septembrī Riga Business School komandai, kuru pārstāvēja Claudio Rivera, Paula Elksne un Shelby Little, bija iespēja tikties klātienē ne tikai ar TIEC organizāciju, bet arī ar dažādām universitātēm un profesionāļiem, lai apspriestu turpmāko sadarbību. Kopš 1985. gada TIEC ir veidojis globālas partnerības ar vairāk nekā četrdesmit iestādēm, veicinot starptautiskās sadarbības attīstību un studentu mobilitāti. [...]

RTU Riga Business School Izglītības inovāciju laboratorija nesen organizēja nozīmīgu tikšanos Valsts kancelejā, kuras galvenais mērķis bija veicināt sadarbību starp Latvijas un ASV augstākās izglītības iestādēm. Sanāksmē piedalījās pārstāvji no Rīgas Tehniskās universitātes, Rīgas Stradiņa universitātes, Latvijas Universitātes, Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitātes, ASV vēstniecības Rīgā, Izglītības ministrijas, Ārlietu ministrijas un Veselības ministrijas. Lai izpētītu stratēģiskās partnerības iespējas, diskusijās piedalījās nozīmīgas ieinteresētās puses, tostarp pārstāvji no Bufalo Universitātes, Hārvarda Universitātes un Masačūsetsas Tehnoloģiju institūta. Tikšanās laikā tika uzsvērta starptautiskās sadarbības nozīme Latvijas izglītības un veselības [...]

Izglītības inovāciju konference “Light Up Latvia” 9. novembrī Rīgā pulcēja gandrīz 300 dalībniekus. Konferences mērķis bija novērtēt inovācijās balstītu augstākās izglītības attīstību Latvijā un veicināt ieinteresēto pušu mijiedarbību. Konferencē uzstājās runātāji no Masačūsetas Tehnoloģiju institūta, Hārvarda Universitātes, Bufalo Universitātes, kā arī Latvijas augstskolu, valsts pārvaldes un uzņēmumu līderi. Dalībnieku vidū bija  izglītības vadītāji, mācībspēki un zinātnieki, dažādu uzņēmumu  vadītāji, valdības amatpersonas un pašvaldību pārstāvji, nevalstisko organizāciju pārstāvji, riska kapitāla investori un studenti. Līdz ar konferenci noslēdzās visas trīs Riga Business School kā RTU struktūrvienības paspārnē [...]

Oktobrī Riga Business School kā Rīgas Tehniskās universitātes struktūrvienības pārstāvji devās uz Namībiju un Zambiju, lai vadītu “Viņa pārveido pasauli” (She Rebuilds the World) jauno uzņēmēju treniņnometnes, kurās piedalījās vairāk nekā 90 uzņēmīgas sievietes no Āfrikas. Jaunās sezonas ietvaros notiek arī vietējo treneru apmācības, lai nodrošinātu arī turpmāku zināšanu nodošanu Āfrikā. Projekts “Viņa pārveido pasauli” ir devis platformu Latvijas uzņēmējdarbības prasmju pārnesei, kuras caur dažādām iniciatīvām tiek nodotas Āfrikas jaunajām un topošajām uzņēmējām. Savukārt, nākošā gada janvārī jaunās uzņēmējas no Āfrikas pievienosies uzņēmējdarbības kursam Riga [...]

2. novembrī pirmo reizi Latvijā un Baltijā norisinājās loģikas spēle “Riga Puzzle Day”, kurā piedalījās vairāk nekā 170 Rīgas pašvaldības skolu 11. klašu skolēni, kas sacentās savā starpā risinot 10 prestižajā Hārvarda Universitātē aizgūtos loģikas uzdevumus. Sīvā konkurencē par uzvarētājiem kļuva Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas skolēnu komanda “Mežmaži”. Redzot jauniešu aizrautību risinot uzdevumus un emocijas pārrunājot risinājumus, saprotam, cik ļoti nepieciešami ir šādi pasākumi. Tā ir gan iespēja kvalitatīvi pavadīt laiku ar draugiem un klasesbiedriem, gan izaicināt un pierādīt sevi, gan [...]

Mana laba draudzene ieteica uzrakstīt kādu kopsavilkumu par manām atziņām pēc dzirdētā un runātā darba sesijā Masačūsetsas Tehnoloģiju institūtā (MIT), Bostonā. Šo sesiju un programmu Latvijas izglītības ekosistēmas līderiem un dalībniekiem rīkoja Izglītības inovāciju laboratorija, kas darbojas Riga Business School kā Rīgas Tehniskās universitātes struktūrvienības paspārnē ar mērķi stiprināt izglītības ekosistēmas radīto vērtību ekonomikas transformācijai. Mani trīs secinājumi īsumā: - Jārada vide, lai cilvēki nāktu kopā un meklētu risinājumus izaicinājumiem, - Vajadzīga paaudze, kas spēj novērtēt, vai problēma patiesi ir problēma, - Jāmaina domāšana no [...]