Pagājušajā rudenī SEB pirmo reizi piedalījās Rīgas Biznesa skolas (RBS) kursā Computer Science and Organizational Technologies programmatūras inženierijā, kurā studenti visa semestra garumā strādā pie reāliem uzņēmumu izaicinājumiem. Kursu vada RBS pasniedzējs Uldis Karlovs-Karlovskis, un studentu komandas izstrādā programmatūras risinājumus, balstoties uz uzņēmumu piedāvātām idejām.
Finanšu nozare šobrīd piedzīvo straujas pārmaiņas – tehnoloģijas arvien vairāk nosaka, kā klienti uztver finanšu pakalpojumus, kā tiek pieņemti lēmumi un kā uzņēmumi pārvalda savus resursus. Lai ne tikai pielāgotos šīm pārmaiņām, bet arī tās aktīvi veidotu, bankām ir svarīgi meklēt jaunas perspektīvas, eksperimentēt un sadarboties ar vidi, kurā top nākotnes idejas un talanti.
Tieši šādā kontekstā SEB pirmo reizi iesaistījās RTU Riga Business School (RBS) programmas Computer Science and Organizational Technologies programmatūras inženierijas kursā. Tā ietvaros studenti semestra garumā strādāja pie reāliem uzņēmumu izaicinājumiem, pilnībā uzņemoties atbildību par programmatūras risinājuma izstrādes procesu – no idejas līdz funkcionālam prototipam. Kursu vada Riga Business School mācībspēks Uldis Karlovs-Karlovskis.
Reāla problēma, reāls konteksts
SEB studentu komandām piedāvāja izaicinājumu, kas balstīts ikdienā bieži sastopamā situācijā mazajos un vidējos uzņēmumos – finanšu dati nereti ir izkaisīti dažādās sistēmās un formātos, kas apgrūtina to analīzi un praktisku izmantošanu. Bez skaidra pārskata par naudas plūsmu, izdevumiem un ieņēmumu struktūru uzņēmējiem ir grūti laikus pieņemt pamatotus lēmumus.
Studentu uzdevums bija izstrādāt interaktīvu tīmekļa risinājumu, kas pārvērš neapstrādātus finanšu datus pārskatāmās vizualizācijās un analītikā. Darbs noritēja pēc agilās izstrādes principiem, ar regulāru atgriezenisko saiti gan no mācībspēka, gan bankas puses. Tas ļāva studentiem strādāt apstākļos, kas ir ļoti pietuvināti reālai darba videi finanšu un tehnoloģiju nozarē.
Uldis Karlovs-Karlovskis norāda:
Projektā piedalījās seši uzņēmumi un sešas studentu komandas. SEB piedāvāja izaicinājumu, kas prasīja apjomīgu finanšu datu analīzi un vizualizāciju. Projekta noslēgumā RBS studentu komanda prezentēja reālu risinājumu, kas jau darbojās drošā SEB infrastruktūrā. Demonstrētais prototips radīja profesionālas inženieru komandas darba iespaidu. SEB pārstāvji to augstu novērtēja, un es ceru, ka tas kalpos par pamatu reāla produkta izstrādei. Mācību kursa laikā studenti apguva programminženierijas prakses principus un nekavējoties tos pielietoja prototipa izstrādē. Paldies SEB pārstāvjiem par iesaisti un uzticēšanos!
Kristers Krīgers, RBS students, stāsta:
Kā studentiem mums šis projekts bija vērtīga iespēja praksē pārbaudīt savas zināšanas un radīt risinājumu, kas atbilst reālām vajadzībām. Uzskatu, ka kopā ar SEB un viņu atsaucīgo iesaisti mums izdevās izstrādāt kvalitatīvu produktu, kas var palīdzēt uzņēmējiem. Vēlos izteikt pateicību saviem komandas biedriem Eduardam Žeirim, Kesiya Ann Sony, Ilanai Aradšņikovai un Kārlim Pabērzam par sadarbību un atbalstu šī projekta laikā!
SEB inovāciju vadītāja Inga Matvejeva uzsver, ka šāda veida sadarbība bankai nav tikai akadēmisks eksperiments:
Finanšu pakalpojumu vide strauji mainās, un bankai ir būtiski meklēt jaunas biznesa iespējas, saprast, kā tehnoloģijas var palīdzēt mūsu klientiem, un pamanīt nākotnes talantus vēl pirms viņi ienāk darba tirgū.
Viņasprāt, darbs ar studentiem sniedz iespēju ieraudzīt problēmas no cita skatpunkta un pārbaudīt idejas vidē, kurā risks ir zems, bet potenciāls – augsts:
Mums bija svarīgi, lai sadarbība nav vienvirziena – studenti sniedz radošu, svaigu perspektīvu, savukārt mēs piedāvājam ieskatu reālā biznesa vidē. Tieši šādā sadarbībā rodas vērtīgākās idejas.
Skats nākotnē
Šādi projekti SEB ļauj testēt jaunas pieejas un risinājumus, vienlaikus agrīni iepazīstot potenciālos nākotnes kolēģus – redzēt, kā viņi domā, sadarbojas komandā un risina sarežģītas problēmas.
“Daudzi no šiem studentiem jau tuvākajos gados varētu kļūt par spēcīgiem kolēģiem un inovāciju veidotājiem finanšu un tehnoloģiju nozarē. Tāpēc mums ir svarīgi strādāt ar viņiem jau šodien,” uzsver Inga Matvejeva.
SEB īpaši novērtē studentu motivāciju, iniciatīvu un spēju domāt plašāk par sākotnēji definēto uzdevumu. Komanda ne tikai izpildīja prasības, bet arī aktīvi piedāvāja savus uzlabojumus un funkcionalitātes idejas, demonstrējot gan tehniskās prasmes, gan izpratni par biznesa vajadzībām.
Riga Business School ir Rīgas Tehniskās universitātes struktūrvienība un studiju pieeja gan tehnoloģiju, gan uzņēmējdarbības jomā balstās uz inovatīvu pieeju un praksē balstītu izglītību – teorija tiek sasaistīta ar reāliem biznesa vides izaicinājumiem. Kā norāda augstskolā, sadarbība ar tādiem nozares līderiem kā SEB ir būtiska studiju procesa sastāvdaļa, jo tā ļauj studentiem jau studiju laikā strādāt ar autentiskiem datiem, situācijām un uzņēmumu vajadzībām. Šādi projekti palīdz attīstīt ne tikai tehniskās prasmes, bet arī spēju domāt stratēģiski, strādāt komandā un radīt risinājumus, kas ir pielietojami reālajā darba vidē un dod praktisku vērtību turpmākajā karjerā.
